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杭州鲨鱼公园儿童大学——杭州适合儿童学习的科学教育学校!
该课程主要主要采用先进的国际教育体系,通过提炼和整合科学、技术、工程、数学和艺术、社会等六大领域基础知识,引导儿童不断进行探究性学习,锻炼自己的动手以及实践能力。正确的感知科学,认识科学,通过对力学、化学、机械工程、能源动力等科目的学习来不断提升自己的能力,从而为自己的学习和发展打好坚实的基础。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:10-12岁儿童

使用教材:鲨鱼公园10-12岁儿童STEM科学教材

教学师资:鲨鱼公园科学教学团队

教学目的:让孩子通过对于科学的学习来提升自己的学习能力

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杭州鲨鱼公园儿童大学——杭州适合儿童学习的科学教育学校!
该课程主要针对7-9岁的儿童开展天文、地理、物质、光学、声学等科目来培养学员的探究精神和对事物的兴趣,以学习中心精彩课堂、家庭在线课堂和科学人文营队这种独特的教学模式为依托,通过引导式授课模式,让小学员能够在事物中和实际操作中认识和发现规律,由浅至深,不断提升自己的思维能力和动手能力。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:7-9岁儿童

使用教材:鲨鱼公园自己研发的STEM7-9岁科学课程教材

教学师资:鲨鱼公园专业教学团队

教学目的:让孩子感受科学和人文的魅力,感知学习的快乐。

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杭州鲨鱼公园儿童大学——杭州适合儿童学习的科学教育学校!
该课程主要服务于3-6岁的儿童,为他们开设了3-6岁儿童STEM科学课程,通过先进的课程体系,以及趣味引导的授课模式,让孩子们能够更加直观的认知世界,从而培训孩子们的对事物的探究能力,让孩子认识植物、动物以及人物科学等部分的内容,能够非常简单的培养一些动手能力,锻炼孩子正确思考的思维方式。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:3-6岁儿童

使用教材:鲨鱼公园自己研发的3-6岁STEM科学课程教材

教学师资:鲨鱼公园科学教学团队

教学目的:培养孩子的认知世界的能力

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
杭州和平鸽教育口部肌肉训练课程,专家团队授课,拥有全面的课程体系。老师们授课中将课程分成三个级别,最开始的初级课程要进项感知觉的训练,加入一些辅助动作的训练;接着就是进行针对性的练习,针对唇部、气息、下颚骨等进行训练,让孩子拥有良好的灵活性,和良好的协调能力。对于一些口吃不清的孩子来说这是最佳的选择。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0-15岁语言表达能力有待提升的学员

使用教材:杭州和平鸽潜能发展中心特定教材

教学师资:言语康复师、特教老师

教学目的:拓宽学员语言表达能力,提高儿童综合语言能力

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
杭州和平鸽教育语言训练特色课程,对于语言能力发育不足的孩子进行培训。聘请专业教学团队康复儿童言语能力;在训练过程中穿插加入各种活动和表达活动,培养学员表达能力和理解意识,锻炼其语言沟通能力与表达能力,通过一个个游戏的练习让孩子更加自信,同时也让孩子们拥有良好沟通技能,多样化提升保障学员语言康复。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0-15岁语言表达能力有待提升的学员

使用教材:杭州和平鸽潜能发展中心特定教材

教学师资:言语康复师、特教老师

教学目的:拓宽学员语言表达能力,提高儿童综合语言能力

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
杭州和平鸽教育针对0-15岁的孩子们开启精细动作训练,带孩子从手部力量开始练习注重手眼的协调和配合练习,为孩子的能力锻炼加入强化训练。培养孩子的抓握阶段的能力,让孩子有意识进行主动练习。教学中加入各种游戏和活动,增添学员的练习趣味,拓宽孩子的手部力量提高孩子生活中的自理能力。学习环境舒适让孩子的成长环境有保障。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0-15岁动手能力较弱学员

使用教材:杭州和平鸽潜能发展中心特定教材

教学师资:特教老师、学前教育专业老师

教学目的:强化学员动手能力,拓展手眼协调能力

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
杭州和平鸽教育面向3-15岁的孩子进行情景故事训练表达课程,主要针对孩子表达能力和理解能力进行拓展教学。教学过程中引进各种童话故事和绘本,带孩子不断的了解故事背后表达的意思。还有角色扮演环节让孩子学会表达的同时认识到故事人物的变化,培养学员的理解能力让孩子感受到故事的变化,从而提升孩子理解能力和语言表达能力。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:3-15岁表达和理解能力需要提升的孩子

使用教材:杭州和平鸽潜能发展中心特定教材

教学师资:资深言语康复师等

教学目的:趣味教学提升能力,提升学员更多表达能力和理解能力

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
杭州和平鸽教育本课程主要面向3-15的孩子开设,主要是进行设计技巧的拓展和情商能力的锻炼。个性化教学模式强化学员的学习方向,课程分成几种模块进项,主要让孩子们对信息的交流,如何增进感情,如何建立关系,以及如何进行自我的充实四个方面进行。带动学员认识到社交的重要性,更好的融入集体开始群体生活,在兴趣上开拓见识,教学中进行情景式教学培训提升学员社交能力。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:3-15岁在社交上有需求的学员

使用教材:杭州和平鸽潜能发展中心内部教材

教学师资:资深康复老师

教学目的:多样教学模式,锻炼学员语言表达能力,拓展人际交往能力

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
课程主要面向0-15岁有需求的孩子和特殊群体孩子,教授内容为帮助孩子认识并且学会应用生活自理的相关内容。杭州和平鸽教育经过多方面研究,带领孩子从认知开始,注重寻找孩子了解孩子,关注孩子的特殊性提升孩子注意力,分步骤的教学,让还有有分解的意识。使用正确方式,通过1对1的辅导加强孩子练习,经过有效的练习达到整合,让孩子学起来更容易。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0-15岁自理能力较弱的儿童群体

使用教材:杭州和平鸽潜能发展中心分解教学模式

教学师资:由心理学、教育学、医学、护理学、特殊教育老师等领域的专业人士组成的跨学科团队

教学目的:对生活基本能力有认知,锻炼孩子更好的适应生活

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
该课程是由杭州和平鸽教育的专业教学团队打造的,主要针对的人群是3-6岁的幼儿群体。主要的授课目的是带领幼儿认识音乐,通过音乐与其他领域结合开放孩子的多方面思维。教学中老师用音乐激发孩子的表达潜能,刺激大脑进行智力的整体提升。课程中鼓励孩子表达自己,最终达到肢体锻炼和语言表达能力的培养。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:3-6岁的幼儿团体

使用教材:优质特色独家内部教学资料、奥尔夫音乐

教学师资:杭州和平鸽潜能发展中心优秀名师团队教学

教学目的:通过音乐激发孩子活动积极性,树立良好自信

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
该项目针对注意力不能集中的孩子开设,杭州和平鸽教育站在教育的前沿,帮助一群特殊儿童解决这方面的特殊需求。课程主要针对的是0-15岁年龄段的学员,通过互动和心理的沟通保障学员拥有良好的情绪控制,从视觉、听觉等多个感官方面去调动孩子的协调性和自我控制能力,多年教学品牌已经帮助无数儿童成功获得注意力的提升,给予孩子更多的理解和关爱,和平鸽特殊教育让孩子找回注意力。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0-15岁特殊需要儿童

使用教材:和平鸽潜能发展中心注意力专用教材、舒尔特方格等

教学师资:由心理学、教育学、医学、护理学、特殊教育老师等领域的专业人士组成的跨学科团队

教学目的:让幼儿感到学习的乐趣,帮助幼儿更好的提高注意力,提高学习质量、能专注地与人交流,融入集体

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杭州和平鸽教育——用专业打造成绩,用爱心筑造孩子未来
该课程是由杭州和平鸽教育专业语言康复团队老师教学,主要面向的是0-15岁在表达、发音、语言清晰对等方面有障碍的孩子提供科学的提升方案。教学过程中采用专业的语言康复训练教材,助力学员开启各种个性化提升,无论是学习障碍还是自闭症的孩子都可以来和平鸽教育进行专业训练,每一节课程都会有单独的课程主题,1对1提升更有效果,纠正发音让学员学会正确的音位,带孩子更主动的学会交流和提升。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0-15岁特殊需要儿童

使用教材:语言康复训练专用教材

教学师资:和平鸽潜能发展中心专业语言康复师

教学目的:纠正孩子错误发音,帮助孩子找到正确音位、提升孩子语言的清晰度

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杭州创想童年早教——创想童年拼乐高享乐趣
创想童年早教的绘本阅读课程,针对2-6的幼儿,分为小班、中班和大班,并根据不同阶段的班级,选定合适当下认知和能力的绘本进行阅读辅导,帮助孩子掌握此阶段需要具备的一些知识认知,从精彩的故事中感受生活认知。从而培养孩子热爱读书,丰富阅读经验,提高阅读能力,培养识字经验,前读书经验,口头语言与书面表达能力,感受真善美,陶冶情操。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:2-6岁的幼儿

使用教材:创想童年精选绘本及辅助教具

教学师资:创想童年权威师资

教学目的:萌发阅读兴趣,感受生活认知

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杭州创想童年早教——创想童年拼乐高享乐趣
创想童年1-6岁乐高构建早教课程希望孩子在玩的过程中学习,让学习不是一件负担沉重的事,利用乐高玩具等教学工具技法孩子的学习兴趣,开发孩子智力,并有不同阶段的课程对孩子进行不同阶段的能力培养,让孩子在亲手制作的过程中来锻炼逻辑思维和动手能力,并让孩子发挥无限的想象力,创想童年希望通过孩子利用乐高玩具搭建的各种物体形状激发孩子创造力,并利用乐高积木进行环境创造,进一步锻炼孩子的观察力,情感感知,理解能力等。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:1-6岁的儿童

使用教材:乐高积木及其他日常所能触及的材料教具

教学师资:创想童年的优秀教师团队

教学目的:为学员提供得德智体美全面的启蒙教育

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杭州奇卡早教中心 ——探索新早教模式,奇卡全新上线
杭州奇卡早教中心的多元智能托班课程里面的儿童多元智能教育理论由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出。这一教育理论将人的智能分为8个方面,即语言智能、音乐智能、数学逻辑智能、空间智能、肢体运动智能、内省智能、人际关系智能和自然观察者智能。其理论更注重儿童智能的全面开发。理论指出0~7岁是幼儿各个智能发育的关键期,这一阶段幼儿的智能能否全面平衡地发展直接关系到幼儿的一生。每一个人的智能组合是不同的,通过教育可以发现孩子的优势智能,从而把每一个孩子培养成富有个性的、适合未来社会发展需要的人。

课程分类:杭州早教中心培训班、杭州早教中心培训学校

适合对象:0—13岁的儿童

使用教材:杭州奇卡早教的独家教材

教学师资:杭州奇卡早教的权威师资

教学目的:帮助宝宝在各个方面提升自我

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