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育乐探索精品课程
杭州奇卡早教中心的育乐探索精品课程,亲子分离,在独立互动中发展语言能力和社交技巧,培养集体意识。感觉统合游戏动静穿插使用,发展全身肢体协调,同伴合作游戏发展与他人合作,生动活泼的主题教学,2节课1个主题,包括问好,自我展示,童话乐园,音乐熏陶,只能闯关,卡片记忆及重力不安全感训练等。让儿童在游戏中学习,在快乐中成长。
育乐社交精品课程
杭州奇卡早教中心的育乐社交精品课程以美国加州大学临床心理学专家爱尔丝博士的感觉统合理论为主,结合德国音乐教育学家奥尔夫的教育理论、瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论、意大利教育学家蒙台梭利的教育理念等,结合多年的教育实践经验,将儿童感觉统合训练和育乐活动相结合的课程,每节课60分钟,包含了运动训练、亲子活动、潜能开发游戏、思维探索活动和音乐艺术熏陶等多个环节,内容丰富,培养孩子全面的能力和良好的性格。
多元智能托班课程
杭州奇卡早教中心的多元智能托班课程里面的儿童多元智能教育理论由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出。这一教育理论将人的智能分为8个方面,即语言智能、音乐智能、数学逻辑智能、空间智能、肢体运动智能、内省智能、人际关系智能和自然观察者智能。其理论更注重儿童智能的全面开发。理论指出0~7岁是幼儿各个智能发育的关键期,这一阶段幼儿的智能能否全面平衡地发展直接关系到幼儿的一生。每一个人的智能组合是不同的,通过教育可以发现孩子的优势智能,从而把每一个孩子培养成富有个性的、适合未来社会发展需要的人。
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杭州奇卡早教中心 简介

杭州奇卡早教中心成立于201412月,是一所优质的早期教育机构,设立的课程有育乐探索课、育乐社交课、育乐创想课、育乐领袖课、育乐学习课及多元智能课。全面培养健康、快乐、有竞争力的儿童。

Kcar——奇卡早教,源自香港天线宝宝的早教知名品牌。目前全国20多个省市、自治区、百余个城市,成立了近200家教育中心。奇卡国际早教以美国加洲大学爱尔丝博士感觉统合理论、美国哈佛大学霍华德·加德纳多元化智能理论、瑞士皮亚杰儿童认知发展理论等国际理论为奠基,契合中国儿童的特点,开设了育乐统合系列课程和多元智能课程,来提高我国儿童的注意力、自信心、学习习惯、语言表达能力、身体协调性等综合能力。


奇卡国际早教,兼蓄中外各家之所长,汲纳业界发展之径辙,拓延美国爱尔丝儿童感觉统合发展理论,参详瑞士心理学家皮亚杰儿童认知发展理论,研发出以活动为载体,糅杂文化、活动、实践等支系课程,全方位锻造'育乐统合''多元智能'课程利器,把握课程与社会生活密切联系,将教师的探究性教学与学生的主动性学习融为一体。

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杭州奇卡早教中心 师资
杭州奇卡早教中心 -张欣欣
张欣欣
毕业于浙江师范大学(学前教育专业,辅修儿童心理学) ...
杭州奇卡早教中心 -菲菲
菲菲
毕业于天水师范学院 获得亲子教导师证书、获得全...
杭州奇卡早教中心 -琴琴
琴琴
获得幼儿教师资格证、英语正式、普通话证书、计算机证书 ...
杭州奇卡早教中心 -肖雅
肖雅
毕业于三峡大学音乐教育专业 获得高级教师资格证...
杭州奇卡早教中心 -皮晨羲
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毕业于江西教育学院(学前教育专业) 主修幼儿心...
杭州奇卡早教中心 -贾威龙
贾威龙
毕业于阜阳师范学院主修学前教育学 获得幼儿教师...
杭州奇卡早教中心 热门问答
学员[fzy41 ]咨询:感统训练是什么意思,有什么好处?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。感觉统合,简称感统,即当人体的感觉器官(如眼、耳、体肤等)得到信息并向中枢神经系统输入信息时要求和大脑神经细胞的接触灵敏而又准确,且大脑皮层的所有感觉区对输入信息的协调和整合也必须完整,这样才能使人们的学习、运动等较好地完成。这就是感觉统合,简称“感统”。感觉统合课程,又称感统训练课程,是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况,针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。
学员[AllenPan ]咨询:我们这门课程的作用是什么?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。针对感觉统合失调的程度,奇卡早教分为轻度失调训练班,中度失调训练班,重度失调训练班及自闭症、多动症等特殊儿童的训练。并指导正常孩子进行娱乐保健活动以及对学前儿童进行预防训练。让孩子在游戏中通过专门设计的感觉统合训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展,促进孩子的全面统合能力的目的。
学员[佳封 ]咨询:感觉统合训练需要训练多长时间?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。这个时间要看孩子的岁数问题,下面我们为你简单的介绍一下。0-3岁是孩子感觉统合的形成期是预防感统失调和促进感觉统合发展的重要的时期,而3到6岁则是最佳的矫正期,6至12岁是弥补期,如果孩子感统失调超过了6岁,那么在这一阶段,也许我们会花费几倍甚至是几十倍的努力才能换取一点点的进步。
学员[火柴J ]咨询:感觉统合训练的好处有哪些?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。感觉统合是指将人体的器官各部分感觉信息输入组合起来,经过大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出反应。感统训练指通过运动中的训练,改善孩子小动作多,肌肉力量不足,身体协调性差,语言发育迟缓或表达不清楚状况,改变孩子胆小内向,调皮任性的性格。以上就是感觉统合训练的好处,想要了解更多可以拨打下面的电话,进行咨询。
学员[柯然 ]咨询:感统训练的目的是什么?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。感觉统合训练目的:1、通过提供本体感觉等各种感觉刺激信息,提高患儿中枢神经系统整合功能。2、提高患儿调节感觉信息能力,克服感觉信息接收和处理问题,最终改善平衡功能和运动稳定性。3、有助于对感觉刺激作出适应性反应,提高患儿组织能力、学习能力、运动计划能力、集中注意的能力等。
学员[帆思 ]咨询:早教是干什么的?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。早期教育是广义的教育,是生活中点点滴滴无处不在的教育,也就是说,成人对儿童的干预(教育)和实质影响总是不可避免的,不管儿童身边的带养人有无教育意识、教育理念怎么样,教育方法是否得当,带养人的言行举止都是对孩子进行的教育过程,将对孩子的行为习惯、思维方式、性格品质和基本价值观产生直接影响。
学员[林国圣 ]咨询:早教真的有用吗?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。当然有用。但不要理解为知识早教。早教是多方面,综合性的。包括很多方面的,象开发智力的音乐,教宝宝学汉字的视频,英语的动画视频,普通话的语音小故事,还有Flash的动画,这些等等,都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值,因为每个宝宝自身的特点是不一样的,所以产生的喜好,性格以及兴趣当然也都是不同的。宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明白的。
学员[wapu古]咨询:奇卡早教好吗??为什么上早教的这么多?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。早教是0至6岁宝宝教育的统称,当然越早越好。0至3岁是黄金时期,也是开发智力最好的时间段,3到6岁是早教完善时期。还是很有科学依据的。通常说的三岁定终身其实说的就是宝宝性格的形成基本是三岁以前的各种影响和接受的事物确定的。奇卡早教中心可以提早孩子脑部的开发,提高孩子各项重要的能力,这就是为什么上早教的那么多的原因。
学员[孤蛇独舞 ]咨询:你们的课程安排会怎么帮助孩子学会表达需求?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。咱们的课程安排里面通过,透过打粘土、涂鸦、泥塑、编织等艺术活动引爆思维大创作,艺术创作是儿童内在语言的表达同时也是抒发情绪的良好渠道,主题游戏中学习分享、等待、轮流等日常规范,世界经典绘本的阅读赏析,情节讨论与对话,丰富儿童表达能力,从生活故事的角色扮演中,学习社会化行为规范。
学员[oldbo ]咨询:想给3岁的孩子报个早教班,推荐一个专业的。
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。奇卡早教以美国加洲大学爱尔丝博士感觉统合理论、美国哈佛大学霍华德·加德纳多元化智能理论、瑞士皮亚杰儿童认知发展理论等国际权威理论为奠基,契合中国儿童的特点,开设了育乐统合系列课程和多元智能课程,来提高我国儿童的注意力、自信心、学习习惯、语言表达能力、身体协调性等综合能力。
学员[susan2000 ]咨询:你们课程的最后一个阶段的课程重点是什么?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。育乐探索III(19~24个月)的发展目标:引导宝宝正确发泄情绪,发展语言,初步发展社会交往能力。通过符合儿童游戏操作尺寸规格玩具,让儿童在动手操作中游戏学习,用完整的语句回应孩子的双词表达,理解并示范正确的表达方式,优秀情绪绘本共读,为孩子聆听和说话提供机会,促进语言发展帮助儿童认识情绪及处理情绪,完善的亲子教育与活动,增进亲、师、幼儿之间的互动。
学员[采花贼 ]咨询:你们这个课程分为几个阶段的学习?
咨询师[刘婧蕾]回复:你好,下面由杭州奇卡早教中心来回答您的问题。我们的课程一共分为三个阶段,包括:育乐探索I(6~12个月):建立“物体恒存”的概念,发展有“目的”的行为,激发探索的好奇心和兴趣。育乐探索II(13~18个月):发展主动行为,探索和了解事物的属性与因果关系,建立身体形象的概念。育乐探索III(19~24个月):引导宝宝正确发泄情绪,发展语言,初步发展社会交往能力。
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萧晴说:奇卡早教的课程很全面,孩子有了很大的成长。
报名课程:育乐社交精品课程| 网点:西瑞大厦校区 | 时间:2017-10-16 | 电话:1560650****
江枫2000说:在奇卡的托班适应了一段时间以后,孩子已经能够顺利的适应幼儿园的生活了。
报名课程:多元智能托班课程| 网点:西瑞大厦校区 | 时间:2017-08-06 | 电话:177895*****
婴宁说:在奇卡学习过以后,宝宝开朗了很多,喜欢和别的小朋友玩了。
报名课程:育乐社交精品课程| 网点:西瑞大厦校区 | 时间:2017-08-05 | 电话:158964*****
白衣卿相说:经过奇卡的托班学习以后,宝宝能够顺利的过渡到幼儿园上课,真好。
报名课程:多元智能托班课程| 网点:西瑞大厦校区 | 时间:2017-08-04 | 电话:154889*****
破顽石说:经过奇卡的学习过程,宝宝现在非常喜欢去奇卡上课,也能够和小朋友愉快相处。
报名课程:育乐创想精品课程| 网点:西瑞大厦校区 | 时间:2017-08-03 | 电话:136998*****
睲╭说:经过奇卡早教的课程学习,孩子变得喜欢观察身边的事情了,很不错。
报名课程:育乐探索精品课程| 网点:西瑞大厦校区 | 时间:2017-08-01 | 电话:155449*****
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