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集思广益 学思教育老师一同参与初中数学教材讨论

来源: 浙江学思教育  作者:坦途网    更新时间:2019-04-15    责任编辑:卓华    【收藏本页】
【本文摘要】 浙江学思教育上周三联合学思教学小初高三部门老师对2019年暑期教材制定进行了热切讨论,今天我们为大家整理了初中数学教材的制定方案,跟着小编了解一下详情。

为了让学思教育教材更具有实用性,同时也为了弥补学校教学的空缺,浙江学思教育决定编制一类对学生更加有用的教材,并于上周三联合小初高各位老师进行讨论,之前我们已经文字播报过高中组的讨论内容,今天来继续说一下初中数学教材讨论结果。

今天数学主讲人李老师主要讲的是2019年杭州市初中数学中考考试说明分析。从二零一几年以来,带的基本是初三中考班,但是总结了一下初中家长的普遍状态:初一乐观、初二紧张、初三失眠这么三种,尤其是女生的家长更为明显。为什么数学学习中,孩子之间的差距会这么大?

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因为初二开始,几何开始加入考察内容,包括初二上(三角形的初步认识、等腰三角形、一次函数)、初二下(平行四边形、特殊平行四边形、反比例函数)这些难度都在增加,尤其是几何,所以,初二的数学学习是一个分水岭。

学思教育李老师认为数学考试主要考察的是学生对问题的思维转化能力、描述能力,与高中衔接的是对问题的分析能力、解答能力。18年与19年的考试考纲范围基本没有大的改动。

考试的范围:一、数与代数;二、图形与几何;三、统计与概率;四、综合与实践

内容设置:

教材主要以:知识梳理→例题讲解→课后练习三部分为框架进行编排教案编排;知识要点部分,掌握教材的知识点;典型例题部分教会学生知识应用的方法,归纳方法技巧;课堂练习部分反复训练,拓展知识的应用类型,提升应用能力,解决重难题目;课后作业部分检测学生知识掌握程度和独立完成作业的能力。

学思教育初中预习资料应具有这样的编写特色:

七年级:

七年级学生更多的是对初中课程体系与新环境的适应。预习资料主要是以数的认识,数的运算,实数分类及运算为主,与学生小学的知识体系联系比较紧,但在学习方法和知识体系上又有区别,学生理解起来数学思维能力要求较高,计算易错点多,需要较长时间的适应。作为学生初中学习阶段的基础,需要学生在对知识点的理解上准确透彻,在运算上要熟练,资料中对知识点的剖析较为细致,基础中等的练习较多,旨在为学生的初中数学学习打下坚实的基础。

八年级:

复习巩固是必然的,七年级知识点也需要回顾,侧重七下教材,其中方程、整式运算、因式分解内容是学好数学的重点部分,几何部分是初中几何的入门起点,对弱科学生是一个再次补差的机会;八上预习必不可少,主要预习几何内容,全等三角形和特殊三角形;为了不掉队,宝宝们要好好预习哦

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九年级:

着重回顾八年级的几何与函数内容,这是中考考点的重要内容,学思教育老师认为这对提升学生的数学能力有关键作用,这个阶段最容易出现两极分化。

预习主要以九年级一、三两章内容为主,进入九年级课程预习,二次函数是个硬骨头,难点多,综合应用能力要求高,是中考的重要考点和得分点,且学生普遍感到学习有困难,这部分如果落下对整个初中阶段的学习信心是个打击,必须要在空余时间打好基础,后续巩固就不会太辛苦了。

总的来说,初中数学一定要注重几何的学习,为什么呢?中考的几何题,也就是压轴题,通常都是奉献题,前两大题还是能够解答的,但如果最后一题也能正确答题,是不是离梦想更近一步了?所以三角形、四边形一定要学好,提前预习很重要。

高中组、初中组教材预编内容宣讲结束,小学组宣讲内容杭州学思教育正在更新中,大家敬请期待!

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